学习学前游戏论对于学前教育专业的学生和未来的幼儿园教师来说至关重要，原因如下：

理论基础与实践结合：

学前游戏论不仅涵盖了游戏的基本理论和知识，还强调实际应用。学生通过学习，可以更好地理解游戏在幼儿成长与发展中的作用，并将这些理论应用于实际教学中。

培养科学的教育观念：

该课程引导学生树立科学的游戏观、儿童观和教育观，帮助他们形成合理的学前教育理想和信念。这对于未来教师来说，是形成专业素养和教育能力的基础。

提升专业能力：

学前游戏论的学习有助于学生掌握设计和组织幼儿园游戏活动的策略和方法，提高他们在教育实践中的自觉性和有效性，从而更好地促进幼儿的全面发展。

适应教育政策：

如《幼儿园工作规程》中提到的“以游戏为基本活动”的教育原则，学习学前游戏论可以帮助学生理解和贯彻这些教育政策，更好地适应现代幼儿园教育的需求。

促进儿童发展：

学前游戏对儿童的认知、社交、情感和身体发展都有显著的促进作用。通过学习学前游戏论，学生可以更深入地了解这些方面，从而在教学中更好地支持儿童的发展。

跨学科知识融合：

学前游戏论连接了儿童心理学、学前教育学、教育心理学等多学科知识，有助于学生形成全面的知识体系，提升专业素养和实践能力。

综上所述，学习学前游戏论不仅有助于学生掌握必要的专业知识和技能，还能培养他们的教育实践能力和科学的教育观念，为未来从事学前教育工作奠定坚实的基础。