体育游戏基础主要体现在以下几个方面：

培养学生兴趣：

体育游戏能够激发学生对体育运动的兴趣，使他们更加热爱和积极参与体育活动。

提高身体能力：

通过体育游戏，学生可以提高身体的基本活动能力，包括跑、跳、投等基本生活与劳动技能，从而促进运动技能与技术、战术的提高。

增强体质：

体育游戏以身体练习为基本手段，旨在增强学生的体质，达到锻炼身体、增强健康的目的。

促进智力发展：

体育游戏教学对开发学生智力有重要作用，能够提高学生的反应能力、协调能力和解决问题的能力。

娱乐身心：

体育游戏不仅能够锻炼身体，还能娱乐学生的身心，陶冶性情，使学生在游戏中获得愉悦的体验。

培养团队合作精神：

许多体育游戏需要团队合作，通过游戏学生可以学会协作、沟通和团队精神，这对个人和社会能力的培养都非常重要。

教育意义：

体育游戏可以作为学校体育的重要组成部分，也是国民体育的基础，通过游戏可以有针对性地拟定有意义的故事情节和竞技性较强的比赛规则，从而实现教育的目的。

综上所述，体育游戏不仅是体育教学的重要辅助内容，也是学生全面发展的重要途径。它通过有趣的游戏形式，不仅增强了学生的体质，还培养了他们的智力、团队合作精神和社会适应能力。因此，体育游戏在基础教育和体育教学中占有举足轻重的地位。