学习儿童游戏有多方面的益处，以下是一些主要原因：

促进儿童认知发展

游戏可以帮助儿童学习新知识和技能，通过游戏活动，儿童可以在现实和想象的空间中往来，体验到各种新鲜的感受，学习到各种知识，构建起自我身心发展的“里程碑”。

游戏中的益智游戏通常以游戏的形式锻炼了游戏者的脑、眼、手等，使儿童获得身心健康，增强自身的逻辑分析能力和思维敏捷性。

培养良好学习品质

游戏是儿童学习与发展的基本途径，能够培育儿童自主性、探究性、创造性等良好学习品质，为儿童后继学习与发展奠定坚实的基础。

在游戏中，儿童需要有一定的意志力，在遵守游戏的规则中，逐渐形成好习惯。

发展社会性能力

游戏有利于幼儿的社会性、情感、身体、交往能力的发展。通过合作与团队合作游戏，儿童可以培养合作能力，提高协作和沟通能力，同时结识其他孩子，培养友谊和人际关系的建立和维护能力。

情感与道德发展

游戏可以促进儿童行为与想法的弹性创新，提高儿童的问题解决能力。在游戏中，儿童可以体验到成功与失败，学会自我控制，锻炼了抗挫能力，增强了明辨是非、正确评价的能力，形成乐观、开朗的性格。

游戏中编配的部分儿歌对幼儿良好品德的形成有不可低估的作用，可以教育孩子在游戏中学会自己的事情自己做，培养生活自理能力，懂礼貌，争做文明人。

身体与心理健康

游戏活动可以促进儿童身体健康，增强体质。同时，游戏也是一种身心治疗的方式，有助于儿童释放压力，保持心理健康。

促进家庭、幼儿园、社区的多向交流

游戏可以成为幼儿园、家庭、社区多向沟通的桥梁，家长和社区中的人们可以通过游戏互动，增进彼此的感情，增强教育观念的一致性和教育责任感。

综上所述，学习儿童游戏不仅有助于儿童的全面发展，还能促进家庭、幼儿园、社区的多向交流，是一种非常有意义的教育方式。因此，应重视幼儿的游戏，为孩子提供游戏的机会，尊重幼儿的自主性。