人类创造游戏的原因是多方面的，包括本能、剩余能量、练习、宣泄、文化起源等理论，同时也与娱乐需求、创造力表现、生存技能培训和智力培养等实际需求相关。

本能说：

德国诗人和剧作家席勒认为，游戏是人类在受到精神与物质束缚后，利用剩余的精神创造一个自由的世界。

剩余能量说：

英国哲学家赫伯特·斯宾塞提出，人类在完成维持和延续生命的主要任务后，剩余的精力通过游戏得到发泄。

练习理论：

德国生物学家谷鲁斯认为，游戏是一种为将来面临生活做准备的练习活动。

宣泄理论：

弗洛伊德认为，游戏是被压抑欲望的一种替代行为。

文化起源理论：

约翰·赫伊津哈认为，游戏是文化中的固有成分，促进了社会发展。

娱乐需求：

游戏满足了人类对于娱乐和消遣的需求，提供了放松心情、打发无聊时光的方式。

创造力表现：

游戏也是人类创造力的体现，通过游戏可以发挥个人的想象力和创新思维。

生存技能培训和智力培养：

游戏从最初简单的益智游戏发展到复杂的电子竞技、网络游戏等，不仅保留了动物本能活动的特质，还承担了生存技能培训和智力培养的目标。

社会和经济因素：

随着社会的发展，游戏逐渐从一种娱乐活动演变为一种重要的文化产业，对经济产生了显著影响。

综上所述，人类创造游戏的原因是多方面的，既有心理和本能的需求，也有文化和社会经济的推动。游戏不仅丰富了人类的精神世界，还提供了多种生存技能培训和智力培养的机会。