打游戏时人们会分心的原因可以从多个角度进行分析：

即时奖励机制

游戏设计通常利用多巴胺等神经递质来提供即时的成就感和兴奋感。每当玩家通过一关，大脑会立即释放这些化学物质，带来满足感，这与学习或工作中的长期成就感形成鲜明对比，使得人们更倾向于追求即时的快乐和满足。

掌控感和自主性

在游戏中，玩家通常需要投入全部精力来争取胜利，这种环境激发了强烈的胜负心。相比之下，学习往往受到家长、老师等多方面的监督，玩家处于较为被动的状态，这种被动性削弱了他们的胜负心，导致他们更容易分心。

被动注意力与主动注意力

注意力分为被动注意力和主动注意力。游戏中的刺激往往是被动吸引的，玩家无需付出太多努力就能集中注意力。而学习则需要主动投入精力，这种主动注意力的缺乏使得人们在面对需要长时间集中注意力的任务时容易分心。

心理状态和空虚感

当人们感到空虚或不满现状时，可能会通过游戏来寻求安慰和满足。游戏提供了一种逃避现实的方式，使得玩家在短时间内获得快乐和满足感，从而分散了对其他事情的注意力。

娱乐和社交需求

游戏也是一种社交活动，玩家可以通过游戏与他人互动，分享经验和情感。这种社交需求在一定程度上也分散了他们的注意力。

兴趣和动机

人们对游戏的兴趣和动机往往比对学习或工作的兴趣和动机更强。当人们从事自己感兴趣的活动时，他们更容易保持专注。

综上所述，打游戏时人们分心的原因主要是游戏中的即时奖励机制、掌控感和自主性、被动注意力与主动注意力的差异、心理状态和空虚感、娱乐和社交需求以及兴趣和动机等多方面因素共同作用的结果。要减少分心，可以尝试将游戏中的即时满足感转移到学习或工作中，或者通过增加学习的趣味性和互动性来提高主动注意力。