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宝宝认知多少的游戏

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葡萄数量比较

游戏准备:五粒葡萄。

游戏目的:让宝宝明白多少的概念。

游戏方法:在宝宝面前放置5粒葡萄,分成两组,一组有2粒,另一组有3粒,让他说出哪一组葡萄少,哪一组葡萄多。再将葡萄分成两组,一组1粒,另一组2粒,再让他说出哪组少哪组多。完成游戏后,吃掉葡萄。

雪花片数量比较

游戏准备:雪花片若干。

游戏目标:知道18-24个月龄宝宝认知量的多少比较的三个等级及相应的指导方法。

游戏玩法:家长分别拿出一片雪花片和许多雪花向宝宝介绍,然后抛向天空,引导宝宝一起玩“下雪啦”的游戏。家长指导要点是给宝宝介绍的一片雪花和许多雪花的时候要在语言上重复提示宝宝,并且留足够多的时间让宝宝来探索和感知“1”和“许多”的区别。

小鸡和毛毛虫的脚

游戏准备:自制小鸡和毛毛虫的脚,小鸡和毛毛虫的图片。

游戏目标:宝宝能区分出小鸡和毛毛虫的脚,并在操作中感受数量差异不大的两个部分。

游戏玩法:家长出示没有脚的小鸡和毛毛虫,家长先示范给小鸡和毛毛虫找脚,然后宝宝自己来给小鸡和毛毛虫贴上脚的同时,感受数量的多少。家长指导要点是确保游戏空间安全开阔,并在示范的时候用语言引导幼儿比较小鸡和毛毛虫脚的数量的多少。

数积木

游戏目标:宝宝能通过不同的方式比较出积木是一样多,并在成人的引导下手口一致地点数。

游戏玩法:提供不同数量的积木,让宝宝通过观察和比较,理解积木数量的一致性。

躲猫猫

适合月龄:6个月+。

考核能力:事物永久存在性、能笑出声、模仿能力。

游戏玩法:家长和宝宝一起玩躲猫猫游戏,帮助宝宝理解即使看不到,东西还是存在的。

这些游戏不仅有趣,还能有效地帮助宝宝理解数量的多少,提升他们的认知能力。建议根据宝宝的年龄和兴趣选择合适的游戏进行互动。