数字游戏适合的年龄段相当广泛，主要取决于游戏的类型和复杂度。以下是一些建议：

幼儿期（2-6岁）

3到4岁：孩子开始理解数字的概念和序列，能够逐渐认识1到10的数字。通过玩具、游戏和家长的指导，他们能够逐渐掌握基本的计数技能。

4到5岁：简单的数独游戏适合这个年龄段的孩子，能锻炼他们的逻辑思维和注意力。此外，教育类的数字游戏也可以通过有趣的动画和互动形式，帮助儿童学习数学、语言等基础知识。

5岁以上：孩子可以开始接触更复杂的数字游戏，如数独、数字华容道等，这些游戏可以帮助他们培养数字逻辑思维和解决问题的能力。

学龄前期（6-12岁）

6岁以上：孩子可以玩一些更复杂的数字游戏，如数独、数字华容道等，这些游戏可以帮助他们锻炼思维灵活性和解决问题的能力。

学龄期（12岁以上）

12岁以上：对于年龄较大的孩子，数字游戏可以成为一种挑战和娱乐的方式，帮助他们锻炼思维灵活性和解决问题的能力。

建议

根据孩子的兴趣和认知能力选择游戏：不同年龄段的孩子对数字游戏的理解和接受能力不同，选择适合他们年龄和兴趣的游戏可以更好地激发他们的学习兴趣和潜力。

结合游戏和日常生活：通过日常生活中的数字活动（如购物、做饭等）来巩固和扩展孩子在游戏中学习的数字知识。

耐心引导和支持：孩子在学习数字游戏的过程中需要耐心和持续的支持，家长和老师的引导可以帮助他们更好地理解和掌握数字概念。