搭配衣服

材料：各种颜色的卡纸、笔、剪刀。

做法：在卡纸上画上上衣和裤子，上衣上面写数字，裤子上画上相应数量的圆点。

玩法：根据数字搭配相应数量的裤子，或者根据圆点数量找上衣。

披萨拼图

材料：不织布、针线、剪刀。

做法：用不织布制作两个圆形，并六等分，一个写上数字，一个粘贴上相应数量的圆点。

玩法：将数字和圆点数量对应拼在一起，完成披萨拼图。

拼鸡蛋

材料：椭圆卡纸、剪刀、笔。

做法：将椭圆形卡纸分成两半，一半写数字，一半画圆点。

玩法：将数字和圆点数量相同的鸡蛋拼在一起，组成完整的鸡蛋。

夹毛球

材料：小纸盘、毛球、夹子、马克笔。

做法：在小纸盘上写上不同的数字，并画上相应数量的圆点。

玩法：根据数字或圆点数量，将相应数量的毛球夹进小纸盘里。

数字骨牌

材料：硬卡纸、点子骨牌、马克笔。

做法：在硬卡纸上写上不同数字。

玩法：把相应数量的点子骨牌放在硬卡纸上，还可以规定颜色来增加难度。

按数取物

材料：珠子、毛根扭扭棒、胶纸、笔。

做法：在胶纸上写上不同的数字，粘贴在毛根扭扭棒的一端。

玩法：根据数字取相应数量的珠子。

串项链

材料：有开口的串链（白色的一个，红色的若干个）。

操作方法：把串链一个一个串起来，再一个一个取下来。

指导建议：引导幼儿用语言表述数量的变化，观察项链由一个白色的串链和许多个红色的串链连接而成。

玩卡片

材料：卡片若干（分别标有表示“1”和“许多”的图案）。

操作方法：将卡片按照“1”和“许多”分类。

指导建议：引导幼儿在操作过程中根据图片内容表述数量的变化，感知“多”“少”和“一样多”。

笔套找朋友

材料：大、小笔套若干。

操作方法：将笔套一一对应插起来。

指导建议：也可搜集各种带瓶盖的塑料瓶，瓶身做娃娃，瓶盖当帽子，将帽子（瓶盖）和娃娃（瓶身）一一对应，发现瓶盖和瓶身在数量上是否一样多。

这些游戏不仅可以帮助孩子们认识数字和数量，还能通过实际操作和游戏的方式增强他们的动手能力和逻辑思维能力。希望这些游戏能为您的教学或亲子活动提供帮助。