幼儿园小班的游戏活动通常旨在通过有趣的方式帮助孩子们学习新知识，比如比较多少。以下是一些适合幼儿园小班的比较多少的游戏：

超市游戏：

在这个游戏中，孩子们可以模拟在超市购物的情景，使用学具袋中的蔬菜进行比较，学习如何用重叠和对应的方法找出哪种蔬菜多一些或少一些。

雪花片比较：

孩子们分组后，需要比较自己手中的雪花片，哪种颜色多一些或少一些，以及是否一样多。这个游戏可以帮助孩子们理解数量的多少，并通过颜色来区分。

猫捉老鼠：

在这个集体游戏中，孩子们可以扮演猫和老鼠，通过游戏的方式比较数量，比如找出谁多谁少，增强孩子们的团队合作意识和数量概念。

小动物找山洞：

在这个游戏中，孩子们需要根据动物的多少来安排座位，通过实际操作和比较，理解“多”和“少”的概念。

抢凳子游戏：

通过音乐和游戏的结合，让孩子们在抢凳子的过程中学习快速判断物体的多少，这个游戏可以提高孩子们的反应速度和数量概念。

找不同：

在这个游戏中，孩子们需要观察并比较两组玩具，找出不同之处，这个游戏有助于提高孩子们的观察力和比较能力。

比较果汁和豆子：

通过观察不同杯子中的果汁和豆子，让孩子们学习如何比较液体的多少，这个游戏可以帮助孩子们理解数量的多少，并且增加游戏的趣味性。

这些游戏都是以比较多少为核心，通过不同的情境和活动形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习和掌握比较的方法。建议教师在选择游戏时，考虑到幼儿的年龄特点和兴趣，确保游戏既有趣又富有教育意义。